Gnothi seauton/Gnothi seauton
Bodywork & Body Culture | Health Education Research Group
楔子
如果,這世間要找一塊淨土,
那麼,它一定在你的寸土芳心。
如果,在你的一生當中,有一件事一定要去做,
那麼,這件事就是-認識你自己。
GNOTHI SEAUTON
古希臘最著名的一句神諭,
在古老的神話時代,
鐫刻在蔚藍的愛琴海岸邊、
神聖的阿波羅神殿前,
亙古至今,古聖先哲的叮嚀,
千古心靈的聲音
「Know thyself」
我們詮釋為「知己」。
在這裡,「知己」是我們共同的名字。
「身體工作者」,我們都稱呼他們叫「知己」。
「知己」是人文、藝術與人體科學的交會、健康生活的實踐者。
「知己」可以是您的
「知己」可以是您的知心朋友;
「知己」可以是您;
「知己」是要讓您 認識你自己。
所謂Bodywork,我們將它翻譯成「身體功課」或「身體工作」,猶如Homework一般,是每一個人每一天都必須作的功課與工作。基本上,我們認為每一個人都應該成為一位Bodyworke。
當然,在手療法(mamual treatment)的領域中Bodywor指的是「在身體上的工作」,它包含了物理治療(Physcial Thearpy)、整脊學(Chiropractic)、整骨學(Osteopathic)、以及按摩療法(Massage Therapy)等幫助人們找回身體健康的相關知識與技巧,屬於一位專業的Bodyworker的養成條件,可是,我們更期盼這些觀念、知識與技巧也能散播給每一個人,讓這些讓身體「健康」知識與技術成為每一個人的日常生活「功課」、讓「健康」成為每一個人生命中最重要的價值基礎。
Bodyworker,我們稱為「身體工作者」我們希望他具備人文與人道的關懷、藝術與美學的涵養以及對人體相關應用知識與技術的高度專業性,我們必須以嚴謹的態度以及高道德標準來要求一個「身體工作者」,願他「對生活有相當的理解(understanding)、對心靈本身的目的與過程了了分明(mindfulness)、 以及有某種程度的自律,使心不離其既定的軌道。」「對生活理解是指能夠理智或直觀地認識到眾生的行為和反應的方式;對心靈本身的目的與過程了了分明需要一 種內在的警覺、一種向內的警覺性;至於自律則是沿著某個既定方向去行為和思考的持久努力,一種需要應用意志力量的努力。」(註3)
Bodyworker的雙手,是母親撫慰兒女的雙手,如微風輕拂沈睡嬰兒柔嫩臉頰般的溫和輕柔,如絲絨般的薄紗滑過嬌貴的身軀,細膩平謐。
Bodyworker的雙手,猶如父親堅定子女的勇氣,穩重沈著、果敢剛正、抑惡揚善,祛除痛楚與隱而為現之惡。
Bodyworker的雙手是朋友的支持與鼓勵,在軟弱中彼此打氣,在無助中彼此扶持偎依。
Bodyworker的言語是引自身體深處蘊藏的祕密智慧,點點滴滴訴說著內心中無盡意的心事,彷彿智慧者的低喃,猶如發自內心鐘塔宏亮共鳴的鐘響、綿長悠揚,像在幽冥海洋的一盞亮光,引領著人們航向自性的港灣。
Bodyworker的眼神深邃悠遠而明亮,是多斯治癒的「賀魯斯Horus之眼」(註1),他滿懷Almustafa對Orphalese(註2)滿城人民的關愛;如諸佛菩薩示現的悲憫,是父母對子女無私的叮嚀。
從認識我們的身體開始
我們該怎麼訴說這個奇妙的造化呢?
如此美麗,如此神秘,如此複雜又精密…
除了讚嘆,還是讚嘆;除了驚奇,還是驚奇。
我們該怎麼訴說這個奇妙的身體呢?
這個身體你認識嗎?
是否,你曾經
閉上你的雙眼,想想你的頭、你的眼、耳、鼻、口你的容顏;
閉上你的雙眼,想想你的頸、胸、背、腰;
閉上你的雙眼,想想你的手與腳。
是否,你曾經用你雙手
輕輕觸摸你的頭、你的眼、耳、鼻、口你的容顏;
輕輕觸摸你的頸、胸、背、腰;
輕輕觸摸你的身體,從頭與腳。
如果沒有的話,那麼,就從這裡開始吧!
養生新定義
一、健康的定義
1948年世界衛生組織為健康所下的定義指出「健康乃是一種在身體上、精神上的完滿狀態,以及良好的適應能力,而不僅僅是沒有疾病和衰弱的狀態。」美國社會醫學家席爾格瑞世亦認為:「一個健康的人是身體與心理都平衡,同時能適應物理與社會環境的人…。因此,健康不只是沒有疾病而已,它具有積極性,一種喜悅人生的態度,並且樂於接受生活加諸個人的責任。」
Health這個字眼暗示著生理、心理和社會安寧的狀態,並非以疾病為導向的觀點來判斷健康。因此健康須具備四個面向,即軀體健康、心理健康、道德健康和社會適應力強。
二、影響健康因素
生病不是得到疾病,而是失去健康,因此我們必須深刻了解,讓我們失去健康的真正原因。
1973年Dever提出「影響健康因素」,他指出:
一、生活型態(life style) 50%
二、環境(environment) 20%
三、生物因子(biology) 20%
四、醫療照護(medical care) 10%
1992年台大林瑞雄教授亦提出,台灣地區死因的四大影響因素:
一、生活方式(45.5%
二、環境因素(19.4%
三、人類生物學因素(25.2%
四、健康照護體系(9.9%
這結果與Deve所提出的概念是相呼應的。
據 此,我們可以清楚的知道,影響身體健康的決定性因素是生活型態(或說生活方式)。生活型態包含著兩部分,首先是您的生活起居;其次是身體的使用習慣。生活 起居指的是您需要正常的生活作息與均衡的飲食;身體的使用習慣則需要我們多加瞭解身體的基本常識、注意日常生活中的姿勢、養成正確的運動習慣、學習自我保 健的方法並建立定期身體保健的觀念。而總歸來說這即是建立生活的基本架構。
我們之所以進一步將「養生」的意涵重新詮釋,將「養生」提升於「醫療」之上,是要讓人們知道:「醫療」是將人類的健康交給醫生;而「養生」是將維護健康的責任還給每一個人。其真正意涵乃是-要每一個人真實的面對自己的身體、了解自己。
三、「養生」新定義
所謂「養」,《說文》的解釋是供養。「養」其實也是一種蓄勢的蘊釀;所謂「生」,《易經》中有「生生之謂易」其包含所有因生命現象所展現出的積極性產物。
「養生」是一種修行,修行即是自制克己的生活。
「養生」是一種文化,文化乃是一群人、在一個空間內、在一段生活時間中對人、事、物所醞釀出來的生活形態、氛圍與產物。
因此,所謂「養生」指的是一個生命內涵、價值與生存品質的提升,我們所詮釋的定義乃是:「人文(Culture)、藝術(Art)與人體科學(Human Science)的自然生活實踐」。 是以科學的方法探討人體生活中的姿勢與運動,找尋強化身體運作機能、能量補充與降低無謂體能消耗的保健之道;運用藝術性的心靈,觀察身體各部位精緻微妙的 創造,以及在生活中的姿勢與動作所表達的美感與情意言語;最後參研人文的智慧,思索身體運作的自然之理、領會造化者的獨具匠心,營運出一套屬於個人獨一無 二且願意「念念若行」(註4)的生活行為。將一個人的健康從人文、藝術與人體科學三個面向回歸到自然生活中的實踐。
四、養生的公式
1.健康的人生:(C+A+Hs)L
2.完美的人生:[(C+A+Hs)L]K
C=Culture ; A=Art ; Hs=Human science ; L=Life ; K=Know yourself
養生的方法與手段
一、瞭解身體的基本常識-基礎解剖學
二、注意日常生活中的姿勢-了了分明的生活態度
三、養成正確的運動習慣-太極拳、導引術,把運動融入生活中的動作
四、學習自我保健的方法-SHIATSU日本浪越指壓
五、建立定期身體保健的觀念-健康檢查、手(療)法保健
養生在日常生活中的實踐
當「健康」成為我們每一個人的功課以及生命中最重要的價值基礎時,對於從此刻到生命盡頭的這段過程中,身體的健康應該如何去規劃、如何去維護與保持,這個命題,我們必須列入我們生涯規劃的管理課程當中。
以健康的角度而言,健康觀念在日常生活中的實踐,遠比任何的保健功法來的更重要,「知己」亦然。一位「知己」必須了解,以養生而言,其要旨在於生活形態的正常與規律,Bodywor的介入是很短暫的、有其極限,除非你也成為一名Bodyworke。我們必須教導人們如何去完成屬於他們自己那一部份的身體工作 (Bodywork),並真正落實到它自己的生活,亦即如何將「自律運動」與「他律運動」(註5)規劃入自己的生活當中。
「知己」應該為他的客人朋友設計出適合他們個人日常生活中「自律運動」的動作,並與他們一起擬定計畫,關懷與善意的督促其執行,並建議與提醒他們定期的接受「他律運動」與保健。
「知己」應該須鼓勵我們的朋友將「自律運動」置入我們的行住坐臥之中,並要切記與提醒自己:不管手法技巧的良寙,其只能短暫地解決問題,對長期健康的影響是微不足道的,Bodywor最終將是一種生活方式,如呼吸般的自然。期待每一個人都成為自己的「知己」。
獻上最誠摯的祝福
此時此地,一切美好的起點…。
註釋:
註1:賀魯斯為埃及鷺頭人身之神,他有藥材製成的豎琴和許多符咒。埃及人將「賀魯斯之眼」尊崇為神的守護與康復的象徵。
註2:《先知》http://www.osho.tw/ebook/book4_00.htm
註3:Leonard A Bullen ;《Techanique of Living 生活的修持》;慧炬出版社;p2。
註4:《六祖壇經 般若品第二》「念念若行,是名真性」。
註5: 「自律運動」意旨為提升自己的身體健康而設計,以人體本能運動為基礎,以融入生活作息為目的的「消極性」身體動作;相對於「消極性」身體動 作,則「積極性」身體動作指的是「在符合人體本能以及自己身體狀況的基本運作下」,定期規律地實施鍛鍊性的「養生運動」,如太極拳、導引術、瑜珈或者 有氧運動等。「他律運動」即定期的身體保養保健與Bodywor,亦即被動式的矯正運動。